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第65章 设计课(1 / 2)

“上课了,同学们,”杜老师拍着手从前面走进教室:“今天我会逐一查看每个同学的图纸,其他同学讨论或画图,自行安排,但是控制音量。希望每个同学的图纸都有进度。”

杜老师邪魅地笑着,瞥看甄言,她应该是第一个。

“甄言?”杜老师携了一张板凳到甄言桌前,与她面对面坐着。

甄言懒得说话,只将图纸调个个儿摊在桌上任杜老师查看。

“啧啧啧,”杜老师摇起头,一副尽在掌握的样子,用一种可惜的语气大声批评到:“这样不行啊,甄言,你这个设计,缺少美感。”

“美感?”甄言挑起一根眉毛,在心里很无聊地重复了一遍:“‘美感’,一个莫衷一是的词。”

“但是,建筑学的老师们当然有自己的美感,这里面不难找出一些统一标准:一些大多数人或权威普遍认可的标准。”

“不过,杜老师说的‘美感’,恐怕与此无关。。。”

甄言知道,这是一种刁难。

当下,她感到一种荆棘缠绕却剥脱不尽的“美感”。

仿佛自己的身躯在泥沼中扭来扭去。

“你的美感是什么?”甄言的声音里压抑了怒火。

杜老师满意地向前倾,用只有甄言才能听到的声音说:“你知道我活了多久吗?圣玛利亚教堂的穹顶建造时,我和我的魔使在它的夹层里做ài。。。你说,是不是很美?”

甄言双眼恼怒地圆睁。

这时,教室的前门出现两个身影,他们把杜老师贴近甄言说话的情形尽收眼底。

“咳咳!打扰一下!”许老师的声音打断了教室里的一切。

甄言和杜老师望过去,都发现她身边站了一个高瘦的男子。

男子穿着白t恤和蓝色牛仔裤,头发有些蓬乱,俊秀的脸上挂着两个深深的黑眼圈。

“不会吧。。。”甄言惊得眼珠子都要掉出来了,口中喃喃道:“松崖。。。”

许老师对杜老师尊敬地点了点头,便带松崖走上讲台:“我来介绍一下,这是你们的同学,松崖。他上学期因为身体原因没能来上课,这学期不仅要修你们的课,还要补课。所以希望大家有能力的尽量帮助一下。松崖,你自我介绍一下吧。”

“啊?”松崖故作惊讶地看了看许老师,似乎全然没想过还有自己的戏份。

片刻惊异后,松崖面无表情地说道:“我叫松崖,19岁,谢谢!”松崖鞠了一躬。

“什么啊。。。”甄言拧着眉毛,心情复杂。

“那我先走了,那边是杜老师,有什么尽管问他,”许老师略有些尴尬地笑笑,向杜老师和甄言的方向指了指,便离开了。

杜老师此刻全身紧绷着,松崖的到来使他完全僵硬了。

松崖为什么会来?他该怎么办?松崖会对他做什么?。。。这些他都来不及想。

然而松崖已经双手插兜,勾着身子,走到了他面前:“我坐在哪里?”松崖冷冷地说道,用自己的身体遮挡了杜老师的光线,使杜老师感受到令人窒息的威压。

见杜老师眼冒红光僵硬地不说话,松崖看了看甄言后排的空位——那是秋晴晴的位子——,便坐了过去。

秋晴晴的位置,由于主人的不用功,空得好似没人在用。

班里的小女生因为新到的帅哥又多了一份希望。

“他的脸好好看,刁卓的班草位置要没了!”

“他坐在甄言后面了!”

“今天才到,谁也不认识,是我们的好机会哦!”

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