平凡的场景并不起眼，或许生活中都不会有人注意的到。但校长却拍下了这幅场景，用照片记录这份短暂的美好。

安琳心中五味杂陈，但压力却没那么大了。她感受到了一丝共鸣，于是呆呆地开口问道：“那后来，他过得怎么样。”

校长脸色逐渐暗了下来，眼神中带着一丝失落。他放下手中的茶杯，再次道出无奈地叹息。

“后来，他没能挺过去。世人总是带着偏见的目光，使他一直在痛苦中煎熬挣扎。有外界的压力也有家庭的压力，但最主要的还是自己无法释怀。他太在意别人的眼光，以至于无法调理好自己的情感，长期内心处于压抑的状态，所以患上了双相情感障碍。”

“这个病很难治，一直都在恶化。他表面上总带着乐观的笑容，说着自己什么事都没有。可是越拖到后期，他的精神和身体都在承受巨大的折磨。直到那一天……”

校长讲到这里，突然停了下来。他站起身向衣架走去，取下了一顶鸭舌帽戴在了安琳头上。

“那一天我买了这顶帽子，想送给他作为生日礼物。可是当我来到他们班的时候，他却已经站在了楼顶的天台上。就在他生日的那天，结束了自己逐渐衰弱的生命。”

话音落下，校长好像失去了所有力气。他颤巍巍地坐在椅子上，眼角终于流下了一抹泪痕。

“这是我从事教育工作以来，最大的遗憾。我到最后也没能拉住他，亲手为他戴上这顶帽子。所以现在遇到你，我就想起了他。”

话题说到这里，安琳也终于明白了校长的苦心。她不知道自己该说什么，只是默默盯着手中的照片。

沉默许久过后，校长抬起头来。

他已经擦掉眼角的泪痕，恢复了和善又平静的模样。环顾着自己最熟悉的办公室，他突然有一种怅然若失的感觉。

“我很快就要走了，被上级调到其他校区去。这一屋子的东西我都打算留下来，留给下一任的校长。”

短短两句话在安琳耳边炸开，她顿时感觉自己大脑陷入嗡鸣之中。久久都没能缓过神来，只是呆呆地盯着老校长。

老校长笑了笑，尽量让氛围变得随和。随后他慢慢站起身，将办公椅推回了原位。

“这顶帽子，就当是我和那少年送给你的礼物吧。我希望你能好好生活，无论走到哪里都照顾好自己。别人怎么想都不重要，重要的是你自己怎么活。”

说着，老校长朝门外走去。

他的背影看起来有些落寞，但肩膀上却扛着少年们的希望。这一刻安琳看到了，她仿佛看到照片中的一位位同学再向校长告别。他们的脸上都带着笑容，眼神中是最真诚的感激。

老校长摆了摆手，仿佛告诉他们不用再送自己。他的手停在门把上，留下了最后一段话。

“照片记得放回原位，茶杯会有人来整理。这里的一切都不会改变，新校长会接起我的重任。我相信他会理解我学习我的，新一代人都将拥有光明的未来。”

“保重了，同学。”