阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

上一章 目录 +书签 下一章

第41节(1 / 1)

??【叮!恭喜玩家回答正确!】

??沈之珩则没有丝毫喜悦的情绪。

??通过小波的眼眶,他正仔细观察着这位风度翩翩的常教授,他此刻正享受着家长们热烈的掌声和溢美之词。

??可沈之珩却察觉了不对劲。

??那张纸空白一片,他只是佯装写字的动作,可在选项中,他随意选择了c。

??在这一刻,沈之珩抓住了系统的答题bug。

??选项并不一定跟纸面的答案要一致,这也侧面证明了,目前他所在的时空,是可以随着自己的意识操作而变化。

??说明他所在的时空,并不是过去,而是在一段可以意识控制的记忆里。

??确实很有趣,让他想起了一个怪物的特殊能力。

??“这个世界上真的存在特异功能吗?”

??沈之珩第一次听到了小波的声音,他的语气中充满着喜悦、疑惑、惊讶。

??“这也太厉害了,如果我也能拥有这种能力,我就不是父母眼中的笨小孩了!”

??小波的情绪冲击着沈之珩,此时此刻,他的胸膛也被这股汹涌的情绪溢满了。

??常教授享受着众人的欢呼声,过了许久,他双手抬起,示意大家稍安勿躁。

??随后,他迈步走到讲台前,激情澎湃地说道:“我知道,人体开发潜能这一块,我是世界上最权威的存在,经过多年的研究,我研制出了这种特殊的药水,能够开发智力,经过特殊的训练,就可以获得跟我一样的超能力!”

??此言一出,满座哗然。

??家长们模糊的脸庞此刻都裂开了鲜红的嘴唇,发出愉悦的微笑,不约而同地看向自己身旁的孩子。

??“下面有请我最得意的学生,于小丽同学,上台来展示她的特异功能!”常教授看向最前排的小丽。

??小丽站起身,她可爱的脸庞上洋溢着自信和阳光,显然也十分享受众人艳羡的目光。

??“小丽,老师需要脱掉你的帽子哦,可以吗?”梁老师耐心地询问。

??小丽点点头,摘下了漂亮的贝雷帽。

??梁老师为她蒙上了一块布。

??黑布下她的嘴唇紧紧抿着,搭在讲台上的手紧张得蜷曲,粉色的指甲都泛起了白。

??“我现在随便抽出一个单词,让小丽同学辨别哦!”梁老师从词语卡片中抽出了一个字母——a,向家长们展示后,就贴到了小丽的耳朵旁。

??“不是单词,是a。”

??小丽侧耳倾听了片刻,立即回答出了答案。

??所有的家长热烈鼓掌,口中称赞连连,交头接耳地讨论着小丽堪称奇迹的能力。

??“小丽的训练还不止如此哦!”梁老师示意大家安静,随后从单词卡片中取出一组极为复杂的单词——peculiar。

??梁老师然后握住小丽的手,闭上眼似乎在感受着什么,随后缓缓睁开眼,微笑着询问小丽:“小丽,这是什么单词?”

??“peculiar。”小丽飞快地说出了答案。

??“常教授!我们的孩子也能变成这样吗?”

??“常校长,小幼苗什么时候开学,我们也要参加,学费没关系,我们砸锅卖铁也要给小孩读小幼苗!”

??“是啊,是啊,常老师,什么时候开学!”

??家长们模糊的肉脸上又冒出了一排排鲜红的裂缝,他们争先恐后地围上前,想要自己的孩子成为小幼苗其中的一员。

??只有小波的视线一直没有离开讲台上的小丽。

??她还蒙着布条,可嘴角洋溢着快乐的微笑,似乎真的有特殊能力,可以透过漆黑的遮盖物,看清整个世界。

??“我真想成为她啊,她在家里的时候,一定很受父母的喜欢吧?”

??小波默默地想着。

??“小波,妈妈为你报名了,你一定要争气哦,这次的学费很贵,足足花了妈妈两年的工资,你如果不好好学习,你根本对不起妈妈!”

??“是啊,小波,本来你都没有机会读书的,爸爸我求了好久,才给你争取来这次机会,你不要让我们失望。”

??父母围着小波,像是两堵让人窒息的高墙,视线渐渐暗下。

??“你千万不要让我们失望,这是你最后的机会了。”

??作者有话说:

??呜呜呜谢谢大家!

??请收下吧!这是我假期攒起来的所有存稿了!爱你们~mua~

??第36章小幼苗培训中心9

??眼前只有黑茫茫的一片。

??“来,小波,告诉我,这是什么?”

??梁老师的声音在耳边响起,尖锐的嗓音中带着尽量维持的平和。

??可沈之珩能听出她言语中的不耐烦。

??“我,我不知道。”

??小波懦弱胆怯的声音缓缓响起,他自卑又无能,像是一只阴暗角落里的老鼠。

??“他好笨啊,这都不会,我们班级里就他不会蒙眼看物了!”

??“是啊,就他最落后,拖后腿,不然我们就可以给爸爸妈妈表演了。”

??小波吸了吸鼻子,愤然扯下蒙在眼前的白布,惨白的光线瞬间射入他的眼眸,照得他几乎睁不开眼。

??他站在讲台上,座下是一双双鄙夷的眼睛,毫不避讳地蔑视着台上的笨蛋。

??只有小丽,她端坐在第一排,眼中没有丝毫的轻视,反而对着小波加油打气:“不要这么说小波,他一定可以的!”

??小波低下头,羞愤的情绪让他垂落在身侧的双手牢牢握紧。

??……

??又一次,他被蒙上眼睛。

??沈之珩藏在他的体内,无所事事地观察漆黑的环境。

??实在是没什么好观察的。

??“小波,现在讲台下站着的都是家长哦,里面还包括你的父母哦,你可要专心一点。”

??梁老师的声音在他耳边响起。

??“求求了,我真的很想看见,谁能帮帮我,有谁能帮帮我。”

??小波卑微的请求回荡在沈之珩的周围,他叹了口气,想要拍拍这小子的脑袋:“当个普通人不也挺好?”

??他的病症其实更偏向于多动症的范畴,只要做到科学干预,应该也能恢复正常。

??可惜,小波的父母并不甘心。

??就在这个时候,沈之珩的视线稍微起了点变化,他能感受到一道刺眼的亮光从底部射入。

??原来是小波悄悄抬起了脑袋,这样他就可以凭借鼻梁和眼睛的缝隙,拥有些许微弱的视力。

??这一点点视野的扩大不算什么,可也能够足以让小波看清梁老师手上拿着的卡牌——方块。

??“是方块!是方块!我看见了!”

??小波的心脏扑通扑通狂跳,血液像是沸腾的岩浆,从脚底一直窜上他的脸庞,一种前所未有的冲动,让他的大脑嗡嗡作响。

??【叮!请玩家替小波选择他需要说出的答案】

??【a、对不起老师,我看不见】

??【b、是方块】

??【c、布条好像有点透光】

??简直是死亡命题。

??沈之珩却没有犹豫,他选了b。

??站在小波的立场,他实在太想要他人的认可,特别是来自父母、同学以及老师。

??如果在众目睽睽之下,小波选择了其他两项答案,那么这个故事的发展将会朝着未知的方向走去。

??“老师,我看见了,是方块。”

??小波的声音磕磕绊绊,惊觉自己似乎说错话了,又急忙补充道:“是隔着布条看见的。”

??“很好,”梁老师并没有立即摘下他的布条,反而提高了声音,“让我们来看看,这张卡片到底是不是方块呢?”

??“天哪,恭喜小波同学的家长,小波成功了!”梁老师掀开了小波的蒙眼布,她手中的普通卡片在这一刻好似能够散发出璀璨的亮光。

??上面写着硕大的黑体字——方块。

??台下响起了热烈的掌声,在所有面目模糊的家长脸庞中,小波父母的嘴巴咧得最大,几乎到达了耳朵根。

??“爸爸妈妈真的很开心。”

??小波心情雀跃地想着。

??然而,在第一排位置的小丽却没有笑容,她黑白分明的眼珠子一眨不眨地看着小波,随后慢慢垂下了头。

??沈之珩听到一声微弱的声音:“小波是在作弊,他根本没有看见。”

??“小波,你简直是我们小幼苗培育中心的奇迹!”

??常教授一直站在教室的角落里,他迈步上前,茶色的眼镜片下是一双温和的笑眼,宽大的手掌拍打着小波瘦弱的肩膀,带着一股温暖人心的强大力量。

??小波好似真的被鼓舞了,他高高扬起头,掷地有声地说道:“谢谢常老师的智力一号,我才能变成今天的样子!”

??常教授哈哈大笑,抚摸着小波的脑袋,说道:“怎么都是我呢,明明是小波的刻苦训练,当然,我们的智力一号也是很有用的。”

??小波在一片赞美声中缓缓闭上了眼睛。

??再次睁开眼,还是那层黑布,小波稍稍抬起下巴的角度,窥见了梁老师手中的卡片,不假思索地报出正确的符号——△。

上一章 目录 +书签 下一章

收藏本站( Ctrl+D )