康熙：“……朕虽然会吃，却不像老五那样嘴馋。”

太皇太后：“啊对对对……”

康熙：“……”

太皇太后又问?起放足的事情，“听太后说?，民间许多人以为放足的事情是哀家提的？”

康熙颔首，“就因为有您，这次推行的才比之前几次顺利。”他跟老祖宗自然是报喜不报忧，不过?这次的效果确实比之前几次完全无人理会好一些?了?。

回京头几日皇子们?都担心老祖宗的病情，关于推行放足的奏折一直没写，这两?日太皇太后的病情稍微稳定了?些?，几个孩子的奏折才陆续送到康熙跟前。

胤禔的建议简单粗暴，让官兵挨个人家检查，不给儿?女放足的一律抓起来刑罚伺候。

胤礽的建议就温和许多，还是以教?化为主，把一些?提倡三寸金莲的戏文都禁了?，然后让文人写一些?宣扬放足的戏文排演。

胤祉的建议和胤礽差不多，戏文小说?以后都不能再夸三寸金莲的好。

胤禛的角度则不太一样，他的建议主要是针对各地?乡绅的，让各地?官员派人去检查当地?乡绅富户的家中女眷，如有违令者?重罚，每家多交三成税。

胤禛还在奏折里写了?这样做的必要性，乡绅在当地?的威望很高，他们?的态度影响着当地?百姓。如果他们?家中的女子都放足了?，百姓们?自会效仿。而最难管的也是这些?人，大多和当地?官员勾结，官员未必会查他们?。因此，这些?人是朝廷重点关注的对象。

考虑到很可?能出?现官员包庇的问?题，胤禛还建议官员之间可?以互相?检举，若检举属实，有重赏。

胤禛和胤祉一直都是一起上课的，俩孩子思考问?题的角度怎么就相?差这么大？

康熙更希望胤礽能有这样深谙人心的洞察力，可?惜这点传给了?老四。

以后可?以把老四安排到吏部去。

大概是上次他说?老五只知道罚款，这次老五在奏折里并不写罚款了?，而是建议给放足女子赏钱。以鼓励的方式，让百姓们?给家中女孩放足。他也说?了?原因，穷苦百姓的女孩们?缠足寻医问?药更困难，遭受的痛苦就更多，应当先解决让这些?女孩子们?先解开足纨。至于乡绅富户和官宦人家，则应以罚为主，这些?人家☆仙☆女☆整☆理☆不缺钱，罚钱的效果不显著，就罚他们?家的男子不能参加科举。

康熙读到这里的时候，不由在心里感叹，老五这招够狠，和老四的建议结合一下，效果应该不错。

胤祐、胤禩年纪还太小，虽然也提到戏文教?化之类的法子，但他们?对民间的事情了?解还太少，提的建议有些?稚嫩。

康熙就和太后说?起儿?子们?五花八门的建议，“这几个小子比某些?大臣顶用?。”之前颁布放足令时，明珠他们?就提了?一些?建议，但都没什么效果。

大家都体会到了?“剃头令”造成的恶果，康熙初年各地?还有因此事而不满的百姓聚集起来进行民变。因此满臣们?都不敢像之前那样强制推行“放足令”，更何况放不放足跟他们?关系不大，大家自然不愿为了?这事儿?背个恶名。