金木的烦恼只有金木知道，而消除烦恼的办法就是转移视线。金木学习吉他，对《献给爱丽丝》情有独钟、心醉神迷、兴致盎然，开始罗曼蒂克起来，渴望学会后献给匆匆一瞥的女生。没曾想，转了一圈，还是想到她，金木真是欲罢不能。

五音不全的金木，无论怎么折腾，弹出的似乎都是噪音，同学们只把这事当作痴人说梦的笑柄，谁也不会在意。同学们最在意的事，在期末发生了。全班同学为争三个“三好学生”指标，给金木上了一课，他真正体会到友情之外还有野心谵妄、剑拔弩张和你死我活。

课外活动时，班主任通知开会，全班同学一个不落，齐刷刷准时坐在座位上，一改往日的稀稀疏疏、拖拖拉拉，教室里鸦雀无声，连一根针掉下来都能听见。

班长乙文武率先打破沉默，提议：“三好学生评比关系到将来的工作分配，涉及到单位的好坏、进步的快慢，意义十分重大，应该按考试名次最公平！”于是，乙文武把自己名字大大地写在黑板上。

同学们唏嘘了起来：“金木总分第一，怎么没有！”

班长乙文武置若罔闻，在自己的名字“乙文武”上方继续写上阿炳的名字，最后大声念道：“汪金木！”把金木的名字又写在阿炳的上面，但又小又丑。

乙文武嘴里嘟囔着并不清晰的话：“按姓氏笔画，我应该放在第一，不应该按分数排序！”

看到自己的名字位列最上方，金木提到嗓子眼的心终于落了下来：“唉，搞得像奥运会颁奖，挺折磨人的！同学们梦寐以求的荣誉今天总算花落我家！”

金木正在沾沾自喜，突然，体育委员王平凡腾地站了起来把金木从梦中惊醒：“我反对，三好学生评比不能只看文化课，体育必须优秀，身体是革命的本钱！”

同学们同声起哄：“讲的对，赞同！”

看到金木呆呆的表情，体育委员王平凡挑衅道：“汪金木，你没意见吧！”金木心里一万个不愿意，但为显示自己淡泊名利，他嘴里还是蹦出四个字：“悉听尊便！”

第二轮，金木仍排第一，只是第二名的阿炳被顺利淘汰，换成王平凡了。

体育委员王平凡心满意足，笑眯眯地坐下。

一贯孱弱的阿炳却一反常态站起来，这个从来没有存在感的同学，竟然哭丧着脸，对同学们拱拱手——一切尽在阿炳的意料之中，不知是感谢还是抗议，但荣誉永远与他无缘。

阿炳的举动不会让同学们分神，他永远成不了班级的主角，不会让大家分神，吸引不了任何眼球。除了金木，全班没人领会。

然而，此起彼伏。风度翩翩的团支部书记文天月坐不住了，站起来口若悬河、侃侃而谈：“我尊敬的同学们啊，三好学生，是指德智体全面发展，我们怎么就忘了呢？只讲文化和体育，那不是‘两好学生’了吗？”

全班同学哄堂大笑，乱成了一锅粥。班主任、教政治的柳老师敲敲讲台：

“安静！安静！”

“文天月，那德的标准是什么呢，你谈谈看法。”班主任柳老师忍俊不禁，但也束手无策，把球踢给他。