围屏边框饰以花卉纹，框内米黄地上以碧玉、白玉等，雕刻镶嵌有莲花、莲蓬、飞燕等图案。
屏帽式搭脑浮雕海水纹为地，凸雕正龙、行龙之身，或隐或现，呈深入浅出、上下翻腾之状，边缘勾出卷云纹，恢宏气派。
玄烨见她抚摸着围屏上的莲叶和莲花出神，不解“怎么了”
沈菡摇头“没什么，只是见这莲花雕得真好。”
中通外直，不蔓不枝。
玄烨见她喜欢，挺高兴地道“朕挑围屏时一见这套就觉得你可能会喜欢，特意让人配着围屏打了这套宝座。”
沈菡没明白“嗯为什么”这件围屏有什么特殊之处
玄烨“你不是最喜欢莲花吗”
沈菡一愣，她最喜欢莲花她有和玄烨说过这个吗
沈菡回忆半晌，只记得她好像说过自己喜欢梨花和海棠那种开得繁盛的花。
这次承乾宫的前院也移栽了一棵百年梨花树，想必开春后自有一番盈璨之景。
至于莲花，沈菡没有印象了。
玄烨“之前在园子里咱们散步，你总往纯约堂那边儿去，朕看你天儿好的时候，午憩也爱在那，莲花开了后还天天过去赏。”以前满院子梨花开的时候，也没见她天天去，玄烨觉得她可能更喜莲花。
纯约堂那边儿有个莲花岩，四周水流环绕，兼有芙蕖，种着许多莲花。
夏日青莲盛开，香远益清，亭亭净植。
沈菡命人做了几张吊床，天气不热的时候有时会过去打个盹儿。
躺在清荷边，微风徐来，云高天淡，好不逍遥。
没想到玄烨竟会注意到。
沈菡低头摸着宝座椅背上栩栩如生的莲花图轻声道“是啊，我最喜欢莲花”
还有一处是东次间的木炕，这是沈菡与玄烨平时待得最多的地方。
梢间与次间中间用一架巨大黄花梨边框嵌螺钿玻璃画座屏间隔开来。
沈菡目测这架座屏高度至少有三米，长是宽的两倍有余。
原本在房中放置这样一座高大的围屏定会使屋内显得压抑，但这架屏风的屏心采用的偏偏是玻璃画，透光度极好。
屏风共八扇，每扇四格，上面画着八种不同的花卉、游鱼、赏瓶，十分精巧。
沈菡纵在宫内见惯了好东西，这样工艺的屏风在紫禁城还是头一次看见。
冬日暖阳穿过窗棂照进屋内，被高大的玻璃屏风漫射开来，整个屋子都亮堂起来。
这样好的手艺，细腻的材质，竟只用来给贵人们做屏风沈菡问玄烨“既然玻璃能做屏风，那能不能也用做窗户呢”
玄烨一愣，这倒是从没想过。
沈菡“我看这光照进来，让这玻璃一映，屋里显得亮堂多了。而且它这么透亮，又比纸窗厚，想必更暖和，不正适合做窗户吗”
玄烨想想，觉得挺有道理，而且古时亦有琉璃窗的记载“只是私密性不行，太过透亮，恐有歹人窥伺。”
沈菡觉得这根本不是问题“里头挂个帘子不就行了，床有床帘，窗也可以有窗帘啊。”
玄烨一琢磨，点头道“这样也成，倒是个不错的法子。”
不过这事儿也没那么容易，玄烨和沈菡说这个事“做窗户倒是可以，只是现今库里玻璃的余量不一定充裕，这不是咱们自己造的玻璃。”
这扇屏风用的玻璃其实西洋那边儿经水路贩入广东，广东督抚进上来的。
之前玄烨一直没想好这个能做什么，放在库里挺久了。
后来沈菡要迁宫，玄烨安排正殿摆设的时候，想起往日两人一直爱在东次间看书说话，她经常嫌屋里不亮堂，看书久了眼睛酸，这才琢磨着用这玻璃做扇屏风，既精巧又能给屋里提亮。
不过贡上来的玻璃这次已经差不多都用完了，他们自己现在虽然也能自己造出无色玻璃，但远不如这个平整、光滑。
玄烨“朕倒是想着学他们这种技艺，但现在朕手里的西洋人对这种工艺都不太精通。”
之前玄烨就让人在全国搜罗其他入境的传教士，想教导皇子西学的同时，也是想看看能不能多学习一些他们的先进技艺。
但此事一直不见进展，真正有学问的传教士也不是那么好找的。
沈菡无奈，有财力、有人力、有物力，偏偏没有技术。
这也不是他们自己组一班工匠就能研究出来的事儿。技术的进步需要反复的实验和时间的积累，最重要的是要有理论基础。
凭空摸索，不知道要多费多少工夫。
不过知道玄烨有这个心，沈菡真是高兴极了。
她也不明白历史到底是哪里出了问题，明明她见到的玄烨对各种西洋知识和技术如饥似渴，恨不能全部山寨回来，一丝一毫都研究明白。
为什么康熙后期的朝廷反而到了那种地步呢
还有晚清
玄烨见她愣神“你很想要这个玻璃窗户”
也不是不行，他可以先让人去广东那边打听打听，现在海贸已开，说不定南边已经有新玻璃运进来了。
玄烨“或者朕让内务府设个玻璃作坊，只是改进制法，应当也不是很难。”
仔细想想用玻璃做窗户确实是个不错的点子。
紫禁城屋内采光不佳，即便是白天，屋内的光线仍然十分昏暗。
玄烨平日在屋子里写折子时间久了，也觉得眼睛酸涩，最近视物甚至开始有些模糊。
若真是能自己生产玻璃，把所有屋子都装上，定能极大地提高采光。
他越想越觉得可行，沈菡心中却在犹豫，这件事她提出来对吗，这算不算蝴蝶
只是玻璃，应该不要紧吧
虽然改变令她害怕，可是什么都不做眼睁睁看着，她又有些不甘心。
明明眼前有这样好的机会，天时、地利、人和，她站在国家最高决策者的身边，走到了能对他施加影响的地位。
只要她简单的一句话，微微拨动一下这个帝王的心弦，以他的开明、聪慧和灵活，说不定就能改变些什么请牢记收藏,网址最新最快无防盗免费阅读