由于这场对战比拼的就是两方人马的指挥能力，有指挥系的学长试着分析：“对战初期肯定是要先占据离自己最近的一个据点，然后派人牢牢地看守住，接着就会去争夺中间那个，谁夺下来，谁就胜利。”

“没错，先把自己这边的据点抢了再说，其实就看怎么分配了吧？看看到底是去攻打中间据点的人多还是说坚守己方等着敌人来攻的人多。”

“那个光头根本就不是指挥系的啊！！李老师不可能输的吧？他讲课真的挺不错的还。”

“这光头谁啊？逗呢。”

大三的学生里面有几个倒是认识陈礼，他们都是预备营里面出来的人，但他们现在全都不说话。

呵，他们决定保持沉默一直到结束，就让这些人也感受一下当年他们那颗震惊的心吧。

不过挑战老师的话……他们也挺为陈礼捏了一把汗的。

毕竟人家是老师来着，经验十足，而且对面的学生素质也要高上那么一点。

陈礼在战局开始的时候，就稍微看了一下学生们的机甲情况，心里有数了。

这种大型的模拟战局并不像是之前的，装备还得靠买，学生们可以自由选择自己喜欢的机甲，由于大一的军校生普遍还没开设机甲相关的课程，看起来就纷纷有一点业余，不过比起普通人来说还是要好上一点的。

一切准备就位，陈礼在开局的前两分钟并没说话，直到副手艾哲催了陈礼一下，她才发布指令：“现在，所有人查看你们的信息网，然后跟着我的路线走。”

跟着路线走？！

此刻路线显示了出来，陈礼几乎是想要绕过大半的岛屿，就在自己家门口的据点根本看都不看，居然要兴致勃勃跑去别人家门口那边？

有病么。

大三的指挥系学生们立刻展开对陈礼相当猛烈的批判，都觉得简直是不可理喻。

这种指挥，简直就是典型的没事找事干，应该立刻就被夺.权。

但是，由于陈礼的大多数队员们都不是指挥系的学生，并且他们才大一，没什么作战的观念，大部分人就老老实实的准备按照陈礼的话来做。

除了有个男的实在没忍住，有点犹豫问道：“……学姐，我不是说怀疑您哈，就是，为什么我们不先去占领我们自己这么近的据点呢？还有您这个路线，好像是不是有一点绕啊？”

不说别人还注意不到。

这个路线，途中经过了高坡悬崖，甚至还要穿过一些溪流河水，总之怎么困难怎么来。

陈礼听见疑惑并没有立刻回答，而是顿了一下，才开口问道：“徐孟州？”

徐孟州有点受宠若惊：“对！是我是我。”

他今天是来蹭课的，没料到会撞到这种刺激的场面，当即就决定要加入陈礼的队伍。

当时是陈礼帮助他通过了期末考核，他感觉简直就是老天有眼，特地让他前来报答的！

陈礼点点头，给徐孟州身上标记了一个点子，不紧不慢开口说道：“李若华他为人自负，而且有一点瞧不起我，他这场打法多半会是进攻型，而他不放心把权利交给别人，所以可能会将小部分兵力驻守在他们那边的据点，然后自己带着大部队去占领中间的据点，我们现在去他们的据点，正好以多胜少，将他们的据点夺过来，我觉得没什么问题。至于为什么要走这条路，主要是因为我想熟悉地形。”

都是她瞎说的来唬人的，真正的情况，估计这帮学生们也理解不了。

她说了有条有理一大堆的话，场上单纯的同学们听了以后纷纷点点头，觉得还真的是这个道理，撸起袖子就准备跟着陈礼干。

但是场外的高年级指挥系同学们却并不这样认为。

这帮同学们大多数经历过不少的对战，基本上有了一点经验，脱离了一个指挥最容易纸上谈兵的阶段，个别优秀同学看出了陈礼此计的愚蠢，立刻嗤笑一声：“自己家的据点先不去占据，然后居然千里迢迢想去占领人家的？”

“……熟悉地形什么鬼？这种占领据点的地方为什么要熟悉地形，她可真逗。”

“但是我有种感觉……怎么说呢，你们有没有发现，她对李若华老师的猜想几乎是百分之百正确。”

她完全猜透李若华的套路，就是笃定了对方一定会亲自带领大部队出去厮杀，留下不到十台机甲看守自己的大本营。

这时候浩浩荡荡带着五十台机甲前去绞杀，基本初期就能够赚到十台机甲的人头差。

兵者诡道也，打仗永远都是攻心为上，这么一看的话，她其实还算是有点可取之处？

“我呸！”一个学姐翻了个白眼：“十个人头算什么，小光头这边的实力本来就是不如人家，等他们千辛万苦占据一个据点，一回头人家已经有了两个，看她怎么办。”

这种行为就是明明白白将两个据点先让出去，最多赚一点人头，可是这边判定胜利又不是以人头为界限的。

不过不管场外观众是怎么说的，陈礼已经带着自己的军队开始绕行，她自己一个人走在了前面，留下机甲实力不错的艾哲垫底。

这光头选的路非常难走，经常需要跨越高坡甚至是小型的悬崖，并且不断的催促后面队员快一点赶上来。

跑，也很能反应操作员对机甲的控制情况，如果你能在这种复杂的地形如履平地还能保持着超高速移动，那证明了这个人对机甲的操控再差也不会差到哪里去，如果一个人就连走路都磕磕绊绊的，那也别指望他能上阵杀敌了。

同学们都很弱，眼看着自己的指挥跑在了最前面，自己只能小心翼翼地跟在后面，时不时地还因为平衡保持的不太好而摔在了地上，差距越来越大，需要陈礼三番两次停下来然后不耐烦的催促，都觉得有点不太好意思，拼命跟上指挥的步伐。

不过这些人还是有差距的，陈礼冷眼将他们的表现看在眼里，接着一个个暗中标了点方便自己分类。

岛屿不大，庞大的机甲穿行十分钟左右就能绕一圈，而十分钟，对方已经占领了中间的据点。

李若华一人带领着四十位同学，他们这边的气氛明显就好多了，因为指挥是老师，自带威严，同学们对指挥的态度都有点怕，就算指挥下了不好的决定，也根本没人敢反驳。

乍看上去，比陈礼那队的素质好多了。

占领中间的据点有两分钟左右，李若华还是没等待陈礼的部队，他已经在前面埋伏了人，做好了攻击的准备，却突然听见了己方据点的机甲报告：“老师！他们来了！”

用词不专业，显得很慌乱。

不过李若华这时候来不及计较这么多，他有点惊讶：“从哪里来的，几台机甲，陈礼在吗，你们能撑住吗？”

陈礼已经开始攻击了。

李若华了解学生们的作战水平，被他留下来的，大多数都是实力偏弱的一些学生，陈礼直接选择了让远攻包围住打，然后推出两三炮灰冲上去搅混水。

十则围之，打的很爽，而且能够最大限度的让自己这边的损失降到最低。