我说：“没安排，孩子们甚至都不知道。”

老张点头：“你做的对。”

在这些人里，老张和秀秀是最明白我们学校底细的人，其实他们和我一样，在猛地面对这样地情况时，都感到了一丝迷惑。不知道是该刻意隐藏还是该高调宣传，现在只能顺其自然。

我们一行人刚没走几步，一个壮实的男人忽然从队伍后面蛇一样钻过来，拦住我用别扭地中国话说：“听说萧校长是你们国内比赛的散打王，这次新加坡的比赛我却没有看见你，不知道我有没有这个荣幸和阁下切磋一下？”

我看了他一眼，皱眉道：“日本人？”

男人冲我一躬身：“在下朝三暮四郎，日本职业空手道三界冠军。新加坡的比赛我观看了全程，这次是来向阁下取经的。”

他话虽说的客气，可三角眼鼓鼓着，分明是在挑衅，基本上再举块“东亚病夫”的牌子那就是电影里那个非常凄惨的道具人。

我在这个四十多岁地日本人肩膀上拍了几下，和蔼道：“小伙子很有闯劲嘛，呵呵，总有机会的。现在咱们先不要耽误大家的时间，还是先参观学校吧。”

然后我就从他身边走了过去，虽然我兜里还装着饼干，可就算把他揍了也掉价啊，咱是什么身份？跟他擦肩而过那一瞬我小声对他说：“你在你们国家算大个儿吧？都快有我高了。”

朝三暮四郎：“……”

育才经过空军基地一样的突击建设。现在已经基本成型，实际面积达到了3000余亩，有四大教学区，教学区包括演武场和教室。剩下的还有生活区、马场、靶场、室外游泳比赛场等等，整个校区分为东门和正门，东门内建有瓮城，校园内部完全是水榭楼台式布景，绿化面积在65%以上。现有学生2700余人，包括了早先的小300和程丰收带来的沧州子弟300多人，所有生源全部来自国内各贫困地区，年龄在7到14岁之间。实行完全免费教育体制。

我带着这帮人从正门的喷泉开始看起，一路迤俪走向东门，我曾提议大家可以坐在校车里参观，但遭到了一致拒绝。

我们穿过了漫长地草坪，前面就是朱雀演武场了，路上，有错落的小凉亭和假山点缀其间，为配合意境。有石碑阐明此处名称和建成时间。字体也是时而隽秀时而豪迈，外国人虽然不懂。可咱们国内还来了不少记者呢，尽管都不太专业，也不禁啧啧称奇，老外们还是第一次见这样的学校，看着新鲜，到处喀嚓喀嚓乱拍，有时候我们走在晦暗的树林里时，这支队伍就像只变异的庞大萤火虫似地。

秀秀拿着喇叭走在最前面，自然也不会跟他们解释得太详细，很快我们就到了朱雀演武场，每个演武场还有一个室内的演武厅以供年度比武用，这时孩子们在各自老师的带领下在操场上三个五个围坐成一群认真地听讲，不时有教师点某个孩子的名当场示范。

老外们到了正地方，开始疯狂拍照，约翰好奇道：“你们平时就是这样上课地？”

我说：“那你以为呢？”

约翰道：“我以为会有几千人的大场面，穿着统一的白色劲服，声震如山呢。”

我说：“我们的文武学校是真正的文武学校，不是挂个名的职高，武术这东西可不能吃大灶，再说——穿白衣服你给洗呀？”

我一番胡说八道好象很让约翰受启发，急忙掏出个录音笔来杵到我嘴上，又忙着低头往纸上写着什么，邮电局的吉姆对我们的教学方法嗤之以鼻，只是为了完成任务，四下不停拍照。

第四十六章来自“邮电局”的访问在线阅读