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因为低头的姿势，有一块脊椎骨微微凸起了一点，章守长看得出神，险些没控制住抬手摸上去，好在及时收住了乱飞的思绪和冲动的手。
大毛趴在自己桌板上，脑袋凑到章守长肩膀边上，兴奋地用力踢章守长的凳子，然后压低声音说：“老大，牛逼啊。”
章守长转过头朝大毛咧嘴笑笑，“小意思。”
看到了章守长的成功，有学生跟着起哄，举手要求也要跟自己“分配的对象”坐前后桌。
学生们看向张忠民，以为已经开了先例，后面同学的要求顺理成章会被张忠民同意。
可没料到，这次张忠民却是一口回绝了，“十几个一对一扶住的学生，都换位置，那干脆全班重新分一次座位算了！”
被严词拒绝的学生小声嘟囔：“那章章怎么就给换了？”
其他几个被分配了异性“帮扶对象”的学生也有些不满地跟着起哄，“对啊张老师，为什么章章可以搞特殊？”
这些学生原本就只是不服气所以随口问的，根本没想过班主任会回答他们的问题。
可没想到，这时候张忠民却一本正经地看向表示抗议的几个学生，然后心平气和地给了他们一个解释。
“章章同学和古玉同学不是刚订的婚约，又是一对一扶住对象，坐个前后桌很正常，你们想换位置，也不看看，自己跟帮扶对象订婚了吗？”
这话被张忠民一本正经地讲出来，教室里所有学生的头上都顶满了问号。
这次古玉再也坐不住了，他猛地抬起头，看向张忠民，开口想澄清，刚喊了声“张老师”，就听到教室里爆发出响彻整栋楼的笑声，把他解释的话尽数淹没。
“订婚？！”
“老张不会是看了学校论坛的八卦贴里的视频吧？”
“显然啊，老张这是真的信了论坛帖子里的内容了！”
“没想到老张看着成熟，实际上又傻又天真。”
张忠民用力拍打讲台，过了许久才总算止住了学生们的吵嚷和议论声。
古玉耳根都有些红了，小声说：“我不是……”
“行了！”张忠民显然已经耐心耗尽，抬手打断他，“这件事就到此为止，谁都不准再提了，有什么问题下课单独找我讨论，我们正式开始今天的课程内容。”
古玉胸口微微起伏，最终没再说什么，只是低下头，重新看向面前桌板上的屏幕。
张忠民已经把课件调了出来，黑板上以及每个学生的桌板上都同步显示出一张小型机甲的照片，机甲的每个部位都被标注出来。
张忠民的讲课声平缓而沉稳，带着极强的催眠效果：
“今天的第一堂课，我们来学习，要制造出一台小型初级作战机甲，最基本的几个要素：”
“1）内部支撑骨骼及外部包覆甲片”
“2）核心操控芯片及操控台”
“3）信息传导系统及仿生丝”