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分卷阅读83(1 / 2)

加比赛后,他现在最大的目标,就是进入robo备战小组。

因为来得早,面试的人不多,大家态度都很轻松,从会议室出来后就嘻嘻哈哈的笑闹着离开。反正现在也不知道结果,等通知就好。

等了大概差不多一个小时才轮到苏灼,这时苏灼后边也已经排了不少人。

负责维持秩序的师姐看苏灼满脸认真,还以为他是紧张的,笑着说:“不用紧张,教授很好说话的,答错也没关系。”

苏灼愣了愣,点头:“谢谢。”

走进会议室,就看到并排的几张长桌,长桌前有一名四十多岁,戴着黑框眼镜的男老师和四个高年级的师兄。被五个人的眼睛注视,苏灼脚步顿了顿,他还不太适应这种场合。慢慢走到正中的椅子旁,苏灼站定,礼貌的说:“老师好,师兄好。”

“这位小同学,请坐。”面试的老师有些惊讶苏灼的年幼,和大二大三的学生比起来,苏灼身形单薄,脸也更显稚气,看起来确实小多了。

“你叫什么名字?”

“苏灼。”

“苏灼?”坐在电脑后的师兄找出苏灼的资料,把电脑递给老师。旁边两位师兄小声讨论:“就是他啊?”

苏灼是唯一一个报名的一年级学生,本来连面试的资格都没有的,但张教授认为这位小同学勇气可嘉,让他来试试也好,也算是一种体验。说不定明年的组员里就有这位小同学了。

“你就是苏灼啊?”面试老师,张教授看到电脑中的资料,笑起来:“才一年级就敢报名,很有勇气嘛。你读的是国际金融与贸易专业,但是在擅长的资料方面,却写的是机械制造?”张教授看向苏灼:“你会制作什么?”

“机器人。”苏灼说。

“噗~。”正在喝水的师兄一口喷出来,几个人也笑起来。他们的面试原本也不是那么严肃,只当苏灼这个小同学太想加入团队。他们招人做机器人,他就说会做机器人。机器人又哪是那么好制作的?

“哦,你以前做过机器人吗?”张教授继续问。

苏灼点头:“做过。”

这点倒不需太怀疑,现在机器人入门的书很多,真正有兴趣的学生都能学着自己制作。不过也就是电池盒+传感器组成的简易机器人而已。做没做过,到时候动手就知道了。张教授更在意的是苏灼的基础知识,没有基础他们连指导都不方便。

“即然动手做过,你觉得自己比较擅长哪方面?”张教授看了看苏灼的资料:“关于意向小组,我看到你选择全部,是什么意思?”

其实看到苏灼选择全部,张教授和学生就直接认定这位同学可能是想表达,只要让他加入,分配到哪个小组都可以。事实上很多纯兴趣参加的同学都是这样,反正都不懂,在哪个小组没区别。

“全部都可以。”苏灼说:“我都会做。”

“噗!”又一位师兄把水喷出来。这位一年级同学真是大言不惭!

张教授皱了皱眉,他并不喜欢吹大话的学生:“苏灼同学,你想清楚再说。你什么都会做?”

苏灼想了想,说:“哦,不是。”

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