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8 排练(2 / 2)

但是今天李忞来得这么早,一个确实是他很兴奋,他想快点和班级里的同学们一块分享,二来是他昨晚也只是弹奏了一次古筝版的曲子,他发现确实需要一些其他乐器的音色一块演奏才能得出更好的效果。

所以他今天特意赶早,就是为了早一点和同学一块排练这首曲子,当然最后一个原因是因为,他们时间不多了,今天已经周三了,等会儿还有课要上,周五就要表演了,也不知道两天都不足够的时间够不够他们熟悉谱子。

说来也巧合,李忞一来到教室,他就看到拿着乐器准备去音乐教室排练的几人正是他在灵梦之中看到的几人,班长、学习委员、体育委员他们。

正是刚好,李忞放下书包,直接跟着几人去到了音乐教室,因为学校的校园之声这种特殊性的活动,所以校内有一栋专门的多功能教学楼,其中音乐教室和舞蹈教室就占据了整栋楼的一半面积,剩下的才由多媒体教室、美术和手工艺模型等教室瓜分

几人找了一间没人的音乐教室,走了进去,李忞看到里面刚好有三排古琴和一架钢琴,看来这是一个古琴教室,于是李忞便走到了一架古琴旁边坐下,他也没有先说自己的曲子,他打算先听听班里原本计划排的是什么曲子,再决定要不要抢位,强行改成自己准备的这首。

等了一会儿之后,除了李忞其他人都各就各位,李忞的耳边传来一首他熟到不能再熟的《野蜂飞舞》就在七人的演奏下流出。

当李忞听到《野蜂飞舞》的一瞬间,就两眼一翻只剩眼白,坐在一旁直摇头,“我的天!这都被演奏烂大街的曲子,就这样还想上台表演吗?

虽然班级表演不是重点竞赛,但好歹观众还是会投票的啊!

他们是会选出每年的最佳表演班级的,班级奖金都1000块呢!

这首曲子,高一的时候就有班级在演奏,到了他们上高二的时候,还有班级在演奏,现在都高三了,怎么还轮到了他们班了!

每年都有这首曲子在场,就不能炸一下场子吗!?”

无奈的李忞,首次打破了班级同学对他的印象,他直接打断了几人的表演,更是毫不客气的直接说。

李忞手用力拨动古琴的一个最大音:“停一下!你们就打算用这么个曲子上台表演吗?《野蜂飞舞》?

我暂时不说曲子的问题,你们刚刚那哪是野蜂飞舞,我不客气的和你们说,我以一名观众的身份,刚刚那就是苍蝇满天!

朋友们!我的天呐,就算是大早上你们状态不好,也不至于到这个程度吧!你们哪是没睡醒,分明就是瞎弹!

回头咱们再说曲子《野蜂飞舞》都三年了!怎么你们还没听腻呢?我这里有个曲子,虽然时间短了点,但是足够在周五的时候让我们炸场子了!”

被李忞吼的几人,确实是被李忞吓了一大跳,直到李忞说完了,几人都还没有回过神来,确实不知道李忞一大早的在发什么疯,在几人的眼里李忞就是在胡搅蛮缠而已。

感知变得比之前还是‘冒险者’的时候更加的敏锐的李忞,非常清晰的感受到了几人的眼神变化,气得李忞直接甩出谱子,自己坐回古琴之前,弹奏了起来,看来还是要用实力说话。

没有真正了解,就没有真正的话语权,这话真的说的很对,李忞立马将这首曲子的第五小节弹奏了出来,因为这一小节就是刚好有人声合唱的part,这一段算是这首曲子的一个高巢部分。

用这一段来打动几人效果那是相当明显的,这确实是一首非常厚重、非常大气、非常炸场的曲子,它虽然是一首祭祀曲,但恰恰就因为这是一首祭祀曲,所以让人听了感触非常的深厚。

它的炸场不在激情、不像edm、不像夜店、不是一种快歌,它的炸场在它的厚、它的重,就像在黄河边上唱黄河大合唱、在战场上唱精忠报国一样,它让人宁静、冷静、理智、让人感受到了大地的厚重,祭祀的庄重、面对神明的沉重。

所以仅仅是一小节,不到十分钟的时间,李忞就用古琴这种音色偏高一点的乐器,配合他本人嗓音的音色征服了在场的7人。

张筱雨等李忞演奏完毕之后,是最快回神的,她好奇的问道:“李忞,你这首曲子为什么,我从来都没有听过?叫什么名字啊?你是从哪得到的?而且我感觉这首曲子不是非常适合古琴的演奏。”

李忞点了点头:“你的感觉没错,至于这首曲子,我是在......”

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