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9 反馈(2 / 2)

那你们现在要不说说自己的看法?看看你们都是怎么想的?有些建议没有?”

众人都沉默了一段时间,然后就听到张筱雨在说:“我觉得很好,虽说就你刚刚的弹奏是有点瑕疵的,但是可以听得出,这首曲子很抓人。

我刚刚在他们身上都感受到了一种这个年纪很罕见的沉稳大气、从容自如、处之泰然的气质。

这很奇妙,大家都是高三的人,按理说都是很活跃,跳脱的年纪,但是刚刚就觉得他们有种成熟男人的魅力。

我个人觉得很不可思议,如果我们能合奏这首曲子,在舞台上真正的完美的展现出来,我觉得一样是一个很燃很炸的舞台。”

程昶:“我同意张筱雨的观点,但问题是我们来得及吗?我们可以说连两天的时间都没有了,这不马上就要回去上课,我怕我们今天都不一定能把曲子学完。”

剩下的一个女生张翠英点了点头,很赞同程昶的观点:“我觉得程昶说的是对得,但是我们可以请假啊,我们这里面,就我和宏飞的成绩相对你们差了一点,但是我都觉得可以请假来排练咯。

因为这首曲子,我觉得我们其实可以去录音,把它录下来,到时候在学习的时候反复听就好了,因为它很容易让人冷静下来,我觉得它是很有魔力的,应该能提高学习效率吧。”

听了张翠英的话,几人都陷入了思考之中,最后还是班长程思源的决断力更强:“那我们就投票吧,直接就公投,简短的阐明一下自己的理由。

我提议的就我先来吧,我同意请假练习,我的理由其实就是觉得翠英说得有道理,这是首有魔力的歌曲,我也想把它收录出来,晚自习的时候边听边写作业。”

张翠英:“我肯定是同意票。”

陈德彪:“我其实都可以,跟你们的最终节奏吧。”

张筱雨拿手背拍拍了关宏飞:“我......我再想想,你先说吧。”

关宏飞:“我同意呀!我肯定同意啦,这么好玩的事情,我可不想错过。”

朱潇文:“我也想玩,可是今天的生物课,魏老师不是要再教一遍遗传规律的算法吗?我就反对票吧。”

程昶:“其实现在已经很明显了,三个同意,两个不同意,两个弃权的,哦,不对,李忞你是什么。”

李忞:“我?当然希望咱们能合力演出啊,只是如果你们觉得困难的,那其实可以把问题说出来,我们讨论看看有没有什么解决的办法,所以我是同意,只是提议一下,你们有没有什么问题的,看看能不能给你们解决了。”

张筱雨脑子转得也是不慢的那种类型,听到李忞的话,立马就想到了一个办法解决了朱潇文的问题。

张筱雨:“潇文,你是不是就像听遗传规律的内容?如果你其他课没有问题,那你就回去上课生物课再来就行了,其他的课都留下来行不行?”

朱潇文:“可以哦,我觉得可以,我回去上完生物课再来也ok的,那我同意吧。”

张筱雨:“那就是程昶你一个人不同意了,那你是为什么要回去上课?就是不想有任何一节旷课吗?”

程昶:“我也不知道啊,那既然你们都同意留下排练,我一个人走好像也太好啊,因为我们是合奏嘛,缺了我这一角,到时候确实会很奇怪。”

陈德彪:“那就留下来呗,我也同意了留下来,七对一,你别说了,练吧。”

程昶其实内心也是一个逗比,于是表面做出了一副悲痛欲绝的表情:“你们...你们怎样子,一个个的都这么不好学,还非要把我这个学习委员绑在这里!”

众人:“滚!”

程昶脸色瞬间僵硬,又快速厚脸皮的说道:“哎呀,说什么呢,赶紧练习了,来来来!一个个在这里傻站着干嘛呢,不要耽误时间了!”

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