第二天，司年早早醒来种下了几盆白菜，他吃过早餐后来到了昨天放置羞羞草的墙角。

羞羞草看起来比昨天好多了，虽然不至于变得多粗壮，但是已经没有那种无精打采的样子了。

司年放心地找了个袋子，将栽种了羞羞草的小盆子放到了袋子里。

他心想：捧着个盆栽去上课实在是太傻了。拎着袋子去的话，就不会那么显眼了吧！

☆、b46

还没走到教室，就遇到一个捧着小盆栽的学员迎面走来。

他双手捧着盆栽的底部，眼睛既要注视盆栽，又要看路，还是不是警惕地看向四周，似乎在防备有人突然冲撞自己。那小心翼翼的模样让司年甚至有种对方手上拿着的不是盆栽，而是某种珍惜的易碎品。

好吧，虽然植物从某些方面来说确实比较脆弱，但是也不至于到这种程度吧。

然而，还没等他内心的小人吐槽完毕，另一个手捧盆栽的学员出现了。

紧接着，越来越多手捧盆栽的人出现在了司年的面前。

这个世界究竟怎么了？

大概是因为距离教室越来越近的原因，在司年快走到门口的时候，这样的学员到达了一个巅峰。

几乎遇到的所有人，都是要么捧着盆栽，要么端着盆栽，要么护着盆栽……

难道真正奇怪的人是他？！

其实这也不能怪司年，只是他在某些事情的认知上，还和这个时代的人存在着一些差异。

毕竟，在司年过去所在的那个社会，谁去花鸟市场买完花是端回去的啊，大多数人都是找店家要个大袋子，在不损坏花草的情况下一路拎回去。个别买的少的，又或者花木特别珍惜的，可能会表现得更加仔细和爱护一些，可是也没有像现在这个样子捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了啊！

可惜，司年并没有意识到学院下发的花草对于新生的重要性。如果他稍微仔细一点，多浏览一下经营花草专卖的网店，可能就不会这么想当然了。

他拎着那盆羞羞草站在门口，拿出来也不是，不拿出来也不是，正在犹豫的时候，远处有人喊道：“老师来了！”

司年只好赶紧进教室，找位置坐下，至于那个从宿舍里随便翻出来的环保袋，被他理所当然地放在了脚下。

他放好袋子抬起头。

我去！大家怎么都把盆栽放在桌子上？

一盆盆或良好或发蔫的植物被端端正正的摆在了课桌上，有的放在了右上角，有的放在左上角，还有的放在了正中间。这让司年想起了自己过去在学校上小学时，老师对于课本摆放的要求。

“咦，你的植物呢？你是我们班的学生吗？不会是来蹭课的吧？”坐在司年旁边的一个小女孩问道。

司年在这个班里还真算是“大龄青年”了。大多数家长会倾向于在七到十二岁将孩子送入