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分卷阅读12(2 / 2)

半个小时后,凯利老师又找来一位同是教习格斗术的教师。二人通过真实对战,生动地示范给大家如何在实战中,运用好这套拳法。

大家凑在前排,看的很起劲,想要快点学以致用。唯独赫尔一个人,站在后面的角落里,不是太感兴趣。刚刚在练习的时候,他也只是象征性地比划两下。

这套拳法,在他5岁的时候,约克老爸就已经教过他了。而在此后赫尔遭过的大大小小的打斗中,他早已数不清自己在实战中运用过多少回去击败对手了。

所以,当他沉默地看完凯利老师示范之后,他的内心是无比失望的。本以为圣马洛有多么的高大上,结果竟是教人一些自己玩剩下的。

然而,他的这种失落落在欧格登眼里,却是完完全全地被曲解了。欧格登在心中窃喜,赫尔一定是因为出身偏远,基础太差,因为无法跟上大家的进度,所以才表情愁苦。

待两位老师实战示范后,凯利老师安排大家二人一组,以小组为单位,进行实战演练。果然没人挑选赫尔做搭档,这正合了欧格登的心意。

他满脸得意地走到赫尔面前,态度傲慢地说:“我看也没人愿意跟你搭档了,我姑且发发善心,陪你过来练习一下。凯利老师说,这套拳法是期末升级考试的必考项目,成绩可是要记在学分里的。你可不能疏忽,要好好掌握啊。用不用我再给你演示一遍,我可是都学会了,你要是……”

欧格登在他面前自我感觉良好地叨叨了半天,赫尔终于听不下去了,打断他道:“你有时间废话这么多,还不如快点开始。”

欧格登:“你可别后悔!”他被赫尔不耐烦的语气搞得很不爽,话音落毕,便挥着拳头朝他冲了过去。

3分钟过后,c4班的学生,渐渐全部停下与搭档的演练,转而去关注欧格登与赫尔的演练。他们二人是在进行真正的实战演练,看欧格登眼中的怒火就能知道,只是任凭他的怒火再高,也无法改变他格斗技术低下的事实。

整场对战中,欧格登一直被赫尔碾压,连训练场上的其他班级学生,也能看出来,赫尔的格斗技术完虐欧格登。只有欧格登一人不肯认清事实,依然不死心地与赫尔纠缠,企图在众人面前扳回颜面。

赫尔小心控制着攻击的力道,深感无奈。在他眼中,欧格登的身体好像纸糊的一样,要打趴下他,一拳足以。可这里是学校,不比17区签了生死状的格斗场。今天他已经惹了不少侧目了,他可不想再多一条打伤同学的罪名。为了面前的这个蠢货,不值。

最后,还是凯利老师及时上前,终止了二人的演练。欧格登依然不死心地求老师见证,还要与他再战。

“你打不过他的,欧格登。”凯利老师打开手腕上的终端,启动了基因测定的程序,扫描过赫尔后,恍然大悟道:“我就说,这样的攻击力道和身体反应,基因等级怎么可能是c?”

凯利老师说话时,c4班的同学们已经围了过来,他们在老师的终端上发现了一个令人难以置信的事实,他们的同班同学赫尔的基因等级竟然是a。

圣马洛军校的教学管理模式,一切皆按照基因等级来划分。因材施教,绝不浪费学生的一点天赋。这是圣马洛军校的教学准则。

欧格登的基因等级是c,所以被分到了c4班。除了赫尔,c4班全体学生的基因等级都是c级。当校方接到17区有学生通过了入学测试时,负责分班的老师早就完成了分班的工作。他当时没有细看赫尔的基因等级,理所当然地以为出身17区的孩子,基因等级顶多是c。于是,便把他分到了c级

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