以至完全没?注意到秦见纾和自己说?完话以后并没?有立刻收回?视线，反而看她低头?皱眉的神情，陷入了?沉思。

过?了?会儿，秦见纾舒展语气又多问了?一句：“那你是准备约我去哪里？”

温楚想也没?想，抬头?的那一瞬间答案脱口而出： “爬山。”

方才沉寂下去的心思，又重新活络起来。

她甚至挺起腰背坐得直了?些，目光里隐含些许期待，等待秦见纾的后话。

不想对方在听?见答案以后只轻轻“嗯”了?一声，又重新低头?，没?有任何多余表示。

等了?会儿没?等到秦见纾的反应，温楚只好又收回?了?目光。

她想，大概是自己多心了?。

秦见纾可能只是随口这么一问，毕竟假期行程早已?经确定，回?家陪父母当然要比和朋友出去爬山要重要得多。

是她，她也不会因为这就临时改变计划放家人的鸽子。

给自己做了?一会儿思想工作，很快，温楚也已?经想好拒绝杨柳的话术，她低头?在聊天框流畅打下几行字发送过?去。

就说?期末太忙自己忙病了?，这两天有点低烧，很遗憾不能一起外出登山，不过?可以等她们两从青山回?来以后再挑个时间一起吃饭。

杨柳信以为真，还关切地问候了?两句。

温楚心虚两秒，很快调整过?来，从容进入到一个“生病”的角色里。

假前的最后半天时间消磨得飞快，学生上课都要比平常更有活力一些。

下午最后两节课的时候，年级办公室门口聚了?一大堆学生，正?对着门口坐的吴老师好奇往外瞧了?瞧，不意外瞧见几个眼熟的面孔。

他回?头?招呼一声坐里边的温楚，抬手朝外指了?指：“温老师，外边那群是不是你班的学生啊，这么多人一起是不是有什么事？”

原本挤在门口正?争论让谁进去才好的四班学生，听?吴老师这么一声喊完，忽然不扭捏了?。

江歆这个班长打头?，她往办公室门口一站：“温老师，那个……要放假了?，你之前说?我们可以来领手机的。”

女孩神情有些扭捏，还有点忐忑。

江歆倒不是怕温楚，自己班的老师好说?话，如?果只有温楚一个人在这的话手机要拿回?来肯定没?问题。

问题就是，秦老师这会儿也在呢。

她们这些人的手机大部分是秦见纾昨天早上刚收上来，这才一天，东西?就又要发下去，也不知道秦见纾会不会开口阻拦。

学生们其实纠结了?很久，想要挑个秦见纾不在办公室的时候过?来拿，偏偏秦见纾今天下午没?有课，也鲜少外出。

眼看时间一点点晚，马上要放学，事情再拖就得拖黄了?，大家这才硬着头?皮一起过?来。

温楚听?了?江歆的话，表现得很平静：“哦，都来了?是吧，进来吧。”

像是乖巧排队的小鸡仔，学生们一点点从门外的走廊上往里挪，有意思的是他们还特意绕开了?秦见纾的位置，以至秦见纾桌子周围生生空出来大片地方，空空荡荡。