需要注意的不仅仅是制服而已。还有口号，标语，旗帜，标识。这些都要一样样的搞起来。

不过对于魔法师的脾气性格谢尔盖所了解的还不多，因此大多只是交代下去让阿兹派德和瓦雷利安去做。不过他倒是设计了一个标识给他们。很简单，就是书页形成了波浪的样子。他告诉瓦雷利安，要把这个标识做成徽章，让大家立刻就能认识到谁是自己人。同时也要把这标识张贴到墙上，来彰显组织的力量。

此外，他还将过去在地球上听得一首歌修改了修改，交给瓦雷利安，让他作为六三学社的社歌。他用的是《莫斯科－－北京》这首歌的曲子，歌词则让阿兹派德填。虽然这个魔法师不会谱曲子，但是这样填词还是没问题的。

对于发动青年学生这点，谢尔盖很看重。那些青年学生的人生观价值观都还没定型。而且在利益牵涉上也没那么复杂。因此他们是非常值得争取的一部分人。而青年人总是热血沸腾的。当年的**运动，巴黎在六十年代设立的街垒，日本的红色运动。其参与者很多都是学生。在成年人还冷漠或者充满传统观念看待越南战争的时候，也是青年学生将反战的观念表达出来。

当年，就是一批批的青年学生不满于国民党的腐朽，消极抗战等因素，才不远万里一批批的投往延安的。谢尔盖知道只靠理想不能完成一场革命，他必须带给人们足够的好处。但是革命之所以是革命而不是农民起义那样的传统暴动。就是在于革命是充满理想，为了理想的。它的参与者不仅仅是要捞到什么好处。投身革命的人们很多都是为了实现自己的信念，是让自己的人生变得有意义有价值。

谢尔盖不能保证自己的行为立刻就让大家获得足够的利益。同时他也明白只是依靠利益来维持起的关系是脆弱的。因为敌人比他更有力量，也更有钱。单纯是依靠利益建立起的关系的话，很容易被敌人的收买破坏。当年中国的蒋介石，使用银弹的收买战术对付各路军阀都是无往不利，能股迅速瓦解分化对手。然而同样的手段却在红军那里碰了壁。因此对付红军很长一段时间都是难以对付。这就是有理想有信念的组织和利益维系起的组织的区别了。

而学生的身上，则是理想的色彩会更浓厚一些。

所以，谢尔盖清楚阿兹派德那边工作的重要性。特别是在这个世界，他所阅读到的历史中就不止有一次战争是因为一方在魔法师问题上失利而落败了。

至于那些成年的法师们，谢尔盖当然也想着拉拢，只是苦于目前没有机会。所以便打算先从青年学生身上着手了。

当然，谢尔盖知道革命工作的严酷性。大概他们之中会出现很多的动摇者，乃至叛徒。但是革命就是这样的，大浪淘沙。

当将学校的工作讲好之后，谢尔盖又借着这个难得机会向瓦雷利安请教有关战争中魔法师的应用方面的知识——特别是莫尔斯之前的那一战。然后，他满意的发现自己之前的推测没有错。

既不是魔法师，又没有亲历那场战斗的谢尔盖能把该场战役中魔法师的定位说的清楚明白，这让瓦雷利安啧啧称奇，感叹谢尔盖果然不一般。不过谢尔盖可不是因为那点事情而自豪的。

他自豪的是，通过这件事情，他证明了异世界的战争同样有着自身的规律，而他正在摸到这个规律。

不过，战争虽然有规律，但是兵无常形水无常势。这个道理谢尔盖也是懂得。比如说，一般而言航母是二战的明星武器，改变了大炮巨舰的局面。可是也有失手的时候。英国的航母就叫德国的俩姊妹战列巡洋舰携手轰沉过。但是并不能因此就认为战列巡洋舰是航母杀手。