“没有难受的地方，是有个学生看着我的三诊，说是我有肺病，我们去医院查查吧。”文老师直接说道。

“学生看着你有病，你就信了？真是笑话。”文老师的儿子一点也不以为然。

文老师站起来，“去查查就放心了，她一般的都看的很准。”

“走，反正被你吓唬来了，去查查你就放心了。”父子俩人一起走出去。

众人也跟着送到门外，看着文老师父子离开，他们都才走进屋里。

潘老和刘老师已经确定铜钱的诊断，其他两人还在质疑着铜钱的诊断。

铜钱也在心里奇怪，怎么这个反对厉害的老师被她看出了疾病？好像她有意捉弄人似的。

铜钱也知道文老师不会再参入审定书稿了，于是她把争议的书稿全部看完后，她直接把七个争议的地方，写在黑板上。

“各位老师，你们先停下手里的工作，我来讲讲争议的七个点。”铜钱谦卑地对着各位老师鞠躬后讲起来。

“首先这七个点都是牵扯到重病的判断，首先我们中医强调的是五脏六腑的协调，只要是重病，就不是一个脏腑有表现，是好几个脏腑的病症，不能因为是重病我们就不敢下结论。”她认真表达着自己的思想理论。

“这些争议点都是脏腑的表里虚实的分别，在阴阳和寒热等症候，我们遵循着基本的纲要就能判断。

我想写本书的重点就是，要早点对重病做出诊断，因为重病的预警很重要，并且也早早存在三诊上，就看我们怎么抓住这样的机会，在身体上还没有症状时，就可以判断出他的重病。”

铜钱坦然自若地表达着写这本书的初衷。

她的声音刚落下，在场的四人热烈鼓掌。

“就要这样的判断，很精彩！”