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第9章 校园趣闹(2 / 2)

打开另外一个同学的作文本一看,嗯,又是跟自己的作文开头一模一样的。

这时候,易隆安才发现,自己的作文开头,被全班同学都借用了。之前还在怀疑自己的作文没写好,写得乱糟糟的,没想到,自己的作文,给全班同学都起了一个好头,别人才没有交一个空作文本。

这是事后易隆安才领会到的。

从这篇作文来看,易隆安的作文,在班上还算是可以的了,并且是相当可以了。

由此可见,易隆安在班上的成绩,还算是出类拔萃的。

足见易隆安比其他同学的学习能力要强些。

老大易隆平在师父家的时候,易隆安在初中年级,进入初中之后,班上的同学们都是差不多大的,男生跟男生在一堆玩。女孩子跟女孩子在一起疯。

特别是课间休息的时候,女孩子们都是玩跳绳,踢毽子等。男孩子不知道在玩什么。

初中的阶段,正是好动的年龄,男孩子们在课间休息的时候,免不了逗逗乐子,闹闹运动。

特别是到了冬天,课间休息的那十分钟,教室里可热闹了。

起先有几个男同学站在讲台的空墙位置,慢慢的聚拢了十多个男生,他们并排靠在墙上,不知是谁,最先开始从边边往墙角里挤,这用力挤一下,就有中间的同学被挤出来了,挤出来的人,就来到边边又开始往里挤。

如此往复,挤挤既热闹,又暖和。

就这么一窝蜂的挤挤闹闹,同学们觉得非常好玩,大家都嘻嘻哈哈的,越挤越来劲。

教室里充满了喜庆热闹的气氛。

女孩子们则坐在座位上观摩。

因为天气太冷,下了课的同学们,几乎都在教室里窝着。除了上厕所,没人出教室。

正挤得带劲,不知边上又是谁,同样使劲一挤,咚,中间的一个男生被出来了,脱离了背靠的墙面,一个跟头栽倒下来,面朝地面,额头被落在了讲台的边沿上,顿时,鲜血直流。

男生们一个个都吓傻子,愣愣地原地站着不动,倒在地上受伤的同学,本能地用手捂着头部,坐在地上。

离教室门口最近的同学,慌忙去报告老师去了。

这一帮同学,刚刚还热火朝天的挤挤的,这会儿都不知所措,那个年代的孩子们,遇上这突发事件,反应都很慢的。

直到老师被同学叫来了,这才把受伤的同学送到就近的小医务室,给伤口消毒,包扎好了,很快就回到教室了。

老师顺便嘱咐大家,莫要再挤挤了,特别是受伤的同学,大家都不要再碰他了,以免受到第二次伤害。

该上课的,还是继续正常上课,没有影响到正常的课程。

直到晚上放学回家,受伤的男孩子,头上扎着白色绷带回家。

他父母都在生产队的地上干活出工分去了,直到天黑才收工回家,这才发现儿子在学校里受了轻伤。

家长继续忙着家里的家务琐事,对受伤的儿子,就像没受伤一样。

乡村的娃儿们,没那么矫情,不就是破了点皮吗,包扎好了,过两天就自然好了。

再说这受伤的起因,肯定以挤的那个同学为肇事方,这肇事者就是易隆安。

好家伙,放学回家之后,等父母天黑回家了,易隆安就把白天在学校里挤墙壁把同学挤伤了的事,讲给爹娘听了。

易隆安的母亲也没敢责怪儿子,当即丢下家务活,就把家里积攒的二十几个鸡蛋,一并放在一个竹篓里,赶忙出门。

易隆安说了受伤孩子的姓名,就是本村的孩子。易隆安母亲在路上绕了一个弯,到村供销社还买了一斤红糖,自己一个人就去了受伤孩子的家里。

那年代,多么朴实的乡俗民风啊。

易隆安母亲拎着一竹篓鸡蛋和一斤红糖,到了受伤的孩子家,傍晚的时间段,各家各户大人孩子都归家了。易隆安母亲见了受伤孩子的父母,一顿赔礼道歉的说词,说了一大堆,又把鸡蛋送到受伤同学的母亲的手上。这事就此画上句号了。

那受伤的同学,头部上的白色绷带,也就包扎了三五天就取下丢了,一切归于平静安宁。

乡村的娃儿们,都是在这样的学习环境中,长大的同时,学到知识的。

青少年时代,无忧无虑的校园岁月,是那么平淡而又充实。

易隆安就是在这样的校园气氛中,完成初中学业,并顺利升到高中的。

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