<p>上日语课期间，仅有冈野老师是不行的，黑龙江大学来的尹力老师给我们讲语法等。尹力身材不高，但上课时精神饱满，活力四射，把个日语“语法”讲的头头是道。要不我的“语法”还是不错的，也是中文讲课能听得懂，还能认真、有兴趣地学下去，后来考日语四级的时候还得了八十多分呢，不过，他的课程量比较少，平时又不在一起，不像冈野似的，就住在我们学校院里。

八五年夏季的一天，林校知道我在哈尔滨市学外语，交给了我一件公事，让我去沈阳林校拿点资料，因为王校长（原来是教研室主任，现已提拔为校长）和沈阳那里的人熟悉，就让我跑一次，难得出一次门，沈阳我有同学在那里，顺便过去看看他。到了沈阳一打听，他在沈阳铁路林业局“长陵”的一个“东陵”林场做技术员，去他那里正好经过“东陵”的公园，一看时间还早，就去“东陵”看了看。

这是个满清祖先的遗址所在，现在叫“东陵公园”，位于沈阳市市区东北部地带，是占地540万平方米的东陵风景区，在东陵公园内，是清太祖努尔哈赤和孝慈高皇后叶赫那拉氏的陵墓，因地处沈阳东郊，故又称东陵，东陵后倚天柱山，前临浑河，万松耸翠、大殿凌云，占地19.48万平方米，利用地形修筑的“一百零八蹬”，每一阶要爬上去的。看了这些遗址，是满族人四百年来的发迹史，它是从一个小民族成长为能吞灭大汉族的整个成长史，这些后存的宫殿，也是满族人鼎盛时修建的，好像是中国的四个古代的宫殿建筑群之一，这四个的排列分别是：北京的“故宫”、南京的宫殿、东陵的宫殿和曲阜的孔庙。看完了“东陵”后，就去找同学的单位。这个“东陵”林场可不近，我几乎翻山越岭来到林场，说是还在地里干活，朋友就把他喊了回来，老同学几年没见，他还是风采依旧，脸有点晒深了些，性格还是老样子，沉稳中带有热情，连忙带我到了饭店，一起吃了饭。我们聊了大学时期的友谊，回顾了过去的友情，不禁唏嘘万千，那时他还末结婚，第二天办完事情我就返回了哈尔滨。

“四会班”来了一位日本老师，是临时的，叫多田俊。他是一个老鬼子，满头白发，是一位大学退休的教授，是来中国哈尔滨市东林做客座讲学的，倒不是我们班里的专职教师。为什么说他是“老鬼子”呢，在抗日战争结束前，他是作为日本关东军的一个新兵蛋子来中国东北，也没参加战斗就投降了，看来是来中国为专门投降的。

多田骏说，那时才十七八岁，在日本读中学，坚决响应日本政aa府的号召，誓死保卫东北保卫天皇陛下，懵懵懂懂来到了中国的哈尔滨市，刚下车部队集合的时候，接到了上级的命令，要求集体听收音机，听天皇陛下的亲口训话，天皇在收音机里说要军队立即休战，继续战斗已无必要，听完后他倒不知道什么意思，有许多老兵嚎啕大哭，但也无法，论实力也打不过苏联人，只好听从苏联人的安排，缴械了事，后被苏联人送到西伯利亚，集体劳作了几年，后被遣返回了日本。但他从小日本的国语就好，有幸考上了大学，毕业后继续教日本国语，退休时是教授。年龄大了渐渐地知道那是场不义的战争，不是来进入中国，不是来帮助满洲人民从受苏联的威胁下解脱，而是一场侵略战争，后来加入了日中友好协会，要为日中两国的国民友好做出贡献，于是退休后无偿来中国教中国人的日本语。

这不，他来到了哈尔滨市教日语，他一边教日语，一边还教授、讲解日本人的风俗习惯，日本人的许多节日，逐个地给讲解日本人在这些节日中怎样过，看来他是想逐渐引起大家对日本人的重新认识，一方面想说明日本国民也是反对战争、反对日本的军阀，一方面也是想对以前的战争存有负罪感，内疚感，来争取中国人民对他们的原谅的，为了达到这种结果，他拖着六十来岁的身躯，忘我的工作，总想多讲课，非常勤勉。从他身上，看到了日本人民的一个缩影，或者说是一个日本人的一个缩影，勤劳、勇敢、执着、忠诚，他们对天皇、对当时军阀政aa府的愚蠢忠诚，也是日本人最后惨败的原因吧。